Kršitev izgovorjave zvoka se imenuje dislalija. Otrok lahko prerazporedi zvoke v zloge, jih spremeni v druge. Dojenčki pogosto zamenjajo tako, da jim je bolj priročno in lažje izgovoriti besede. Dislalijo pri otrocih in metode za njeno odpravo določi logoped. Ta specialist lahko postavi natančno diagnozo in razvije taktiko za odpravo te težave.
Razlogi za razvoj dislalije
Kršitve se lahko pojavijo pri otrocih z razvojnimi težavami govornega aparata: čeljusti, jezika, ustnic, zob. V tem primeru govorijo o mehanski dislaliji. Pri normalnem razvoju govornega aparata je diagnoza "funkcionalna dislalija".
Organske motnje se pojavijo pri tistih otrocih, ki:
- kratek frenulum jezika in zgornje ustnice;
- pretirano debele ustnice;
- napake v strukturi neba (lahko je previsoko ali nizko);
- tudivelik ali, nasprotno, majhen jezik;
- malokluzija;
- sedeča zgornja ustnica.
Vzroki za dislalijo pri otrocih morda niso povezani s strukturnimi značilnostmi govornega aparata. V tem primeru pride do kršitve izgovorjave zvoka zaradi:
- posnemanje napačnega govora nekoga;
- pedagoško zanemarjanje;
- napačna kultura govora v družini;
- nezmožnost držati jezik v pravilnem položaju;
- nerazvitost fonemskega sluha;
- hitri jezikovni prehodi iz enega giba v drugega.
Možne oblike kršitev
Da bi razumeli, kako se bolezen manifestira, je treba razumeti, kakšne so njene oblike. Glede na število problematičnih zvokov je lahko dislalija preprosta ali zapletena. To določi logoped. V prvem primeru dojenček ne bo izgovoril do 5 zvokov. Pri kompleksni obliki dislalije jih bo več kot 5. Logoped lahko pove, kaj morajo starši storiti, če so pri otrocih odkrili dislalijo. Tako o načinih njegove odprave kot o opredelitvi pristopa k zdravljenju je treba razpravljati že na prvem sestanku.
Odvisno od narave okvare se ločeno razlikuje več podvrst dislalije:
- lambdacizem: težave z izgovorjavo trdega in mehkega "l";
- rotacija: otrok napačno izgovori trdo in mehko "p";
- sigmatizem: kršitve izgovorjave sikajoče;
- kapacizem: težave s trdim in mehkim "k";
- jotacizem: napačna izgovorjava "y";
- hitizem: kršitev izgovorjave "x";
- gamatizem: težave pri izgovorjavi "g";
- napake pri mehčanju in trdoti zvokov: otrok lahko zamenja trde soglasnike s seznanjenimi mehkimi in obratno;
- gluhe in glasovne napake: glasovni soglasniki se spremenijo v nezvočne in obratno.
Tako se pri otrocih manifestira dislalija. Toda ne bojte se te diagnoze: s pravilnim delom staršev in logopeda lahko popravite motnje govora.
Oblike funkcionalne dislalije
Pri pregledu logoped ugotovi najbolj izrazite znake govornih motenj. To vam omogoča, da uskladite delo logopeda in ga naredite učinkovitejše. Strokovnjaki razlikujejo te vrste funkcionalne dislalije:
1) akustični fonem;
2) artikulacijsko-fonetično;
3) artikulacijsko-fonemski.
V prvem primeru slab razvoj govornega sluha vodi v težave. Zaradi tega se mešajo zvoki, ki so podobni po akustičnih lastnostih. Včasih zaradi manjvrednosti njihove percepcije jih otrok pogreša v govoru.
Artikulacijsko-fonetična dislalija pri predšolskih otrocih se pojavi, ko artikulacijski položaji niso pravilno obvladani. Hkrati začnejo dojenčki popačiti izgovorjene zvoke.
Pri artikulacijsko-fonemski dislaliji se otrok ne nauči pravilnega položaja jezika, ki bi moral biti pri izgovarjanju določenega zvoka. To povzroči njihovo mešanje.
Tukaj je tako drugače - dislalija pri otrocih. In njene metodezato bo tudi izločanje različno. Glede na postavljeno diagnozo mora logoped razviti taktiko dela z otrokom.
Korekcija različnih oblik govornih motenj
Če gre za napačno izgovorjavo zvokov, ki pripadajo eni skupini, na primer žvižganje, govorimo o preprostih kršitvah. Za njihovo popravljanje je dovolj 2-3 mesece sodelovanja z logopedom, včasih popravek lahko traja tudi šest mesecev. Toda kompleksna dislalija pri otrocih, za katero je značilna kršitev izgovorjave 5 ali več skupin zvokov, zahteva daljše in mukotrpno delo.
V večini primerov je pri kompleksnih oblikah pri otrocih moten fonemski sluh. V procesu popravljanja se težave ne pojavljajo zaradi dejstva, da je treba "nastaviti" veliko število zvokov, ampak z dejstvom, da jih otrok začne pravilno slišati. To vzame veliko časa. Pomembno je, da otrok opravlja naloge ne le z logopedom, ampak tudi s starši doma. Le z rednimi in sistematičnimi vajami je mogoče v kratkem času obnoviti govor.
popravek mehanske dislalije
Za popravljanje izgovorjave zvoka pri otrocih, ki imajo težave z govornim aparatom, je treba odpraviti sam vzrok za razvoj patologije. Če je takšen prekratek frenulum jezika ali zgornje ustnice, je dovolj, da ga samo prerežete - in otrok bo začel pravilno govoriti.
Stvari so nekoliko bolj zapletene v primerih, ko so kršitve posledica malokluzije. V tem primeru je potrebno posvetovanje z ortodontom. S pomočjo posebnih pripomočkov lahko pomaga odpraviti prevelik ugriz.tudi v zgodnji mladosti. Če to ni mogoče, se začne trdo delo logopeda. Mora biti usmerjen v doseganje potrebnega akustičnega učinka pri otroku s temi motnjami.
Prav tako lahko logoped pomaga otrokom, ki imajo nepravilno strukturo neba. Strokovnjaki vedo, kako voditi uvulo pri tistih, ki imajo gotske, ravne ali razrezane zgornje loke v ustih.
Pregled otroka
Pred začetkom pouka naj logoped pregleda gibljivost otrokovega govornega aparata in mamo povpraša o poteku nosečnosti in poroda. Različni didaktični materiali vam omogočajo, da ugotovite obstoječe napake in določite stopnjo razvoja otrok. Po takšni študiji lahko logoped ugotovi, ali imajo otroci dislalijo. "Simptome" (očitno okvaro govora) ocenjujemo v povezavi s testom fonemične ozaveščenosti. Šele takrat je postavljena diagnoza.
Če logoped ne opazi mehanskih motenj, bo otroka poslal k specializiranemu specialistu. Lahko je kirurg, ortodont ali otorinolaringolog. Logoped lahko priporoči obisk zadnjega specialista, če sumi, da ima otrok okvaro sluha. S funkcionalno obliko patologije je priporočljivo obiskati nevrologa. Otroke z dislalijo pregleda, da izključi splošno nerazvitost govora. Čeprav lahko logoped postavi tudi predhodno diagnozo.
Koraki popravljanja izgovorjave zvoka
Učitelj razvije sistem interakcije z otrokom, ki mu je bila diagnosticiranadislalija. Delo bi moralo biti usmerjeno ne le v popravek izgovorjave zvoka, temveč tudi v razvoj spomina, pozornosti, fonemskega sluha. Specialist si prizadeva tudi za razvoj govorne motorike. V te namene se izvaja posebna logopedska masaža. Del lekcije je namenjen tudi gimnastiki. Obvezna je, če je bila pri otrocih diagnosticirana dislalija. Zdravljenje (vaje pripomorejo k razvoju govornega aparata) sestoji iz razvijanja pravilne izgovorjave zvokov, njihove avtomatizacije in razvoja sposobnosti slušne diferenciacije.
Pri uprizarjanju zvokov se hkrati izvaja delo za njihovo avtomatizacijo. Da bi to naredili, se izgovarjajo kot del ločenih zlogov in besed. Za pravilno nastavitev se uporablja tehnika imitacije. Če ne deluje, lahko logoped s posebno sondo pomaga otroku, tako da jezik usmeri v pravo smer.
Cilji popravka logopedske terapije
Delo specialista mora biti usmerjeno tako v popravljanje izgovorjave zvoka kot v prepoznavanje zvokov, sposobnost njihovega pravilnega izgovarjanja in nadzor nad svojim govorom.
Poznati morate vse značilnosti premagovanja dislalije pri otrocih, saj brez tega ne bo mogoče doseči rezultata. Za organizacijo dela para logoped-otrok je treba ustvariti ugodne pogoje. Otrok mora zaupati učitelju, imeti mora čustveni stik. Za to mora logoped poskrbeti za organizacijo pouka v zanimivi obliki za otroka. Spodbujati naj bi kognitivno dejavnost,preprečite morebitno utrujenost.
Če je to mogoče doseči, bo otrok lahko:
- naučite se prepoznavati različne zvoke in jih ne mešati;
- razlikovati med pravilno in napačno izgovorjavo;
- nadzorujte svoj govor;
- enostavno spreminjanje zvokov v govornem toku;
- natančno prepoznajte zvok in ga označite v govoru.
Preprečevanje dislalije
Če starši v prihodnje ne želijo iskati gradiva na temo "Dislalija pri otrocih in metode za njeno odpravo", potem morajo vnaprej vedeti, kako preprečiti razvoj takšne motnje.
Preprečevanje razvoja mehanske oblike bolezni bo redni pregled pri specialistih zdravnikov, ki bodo lahko pravočasno odkrili anatomske motnje v razvoju govornih organov.
Pomembno je tudi, da otroka obkrožite z ljudmi s pravim govorom. Odrasli ne bi smeli »šepetati« z dojenčkom, ker to pri njem oblikuje komunikacijske stereotipe. Otrok naj ima več vzornikov. Če ima eden od sorodnikov težave z govorom, potem njegova vloga pri vzgoji otroka ne bi smela biti vodilna.
